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李继硕的办公桌距离厕所不到20米远,由于身患多种疾病,加上年事已高,经常来不及到厕所就小便失禁了。为了防止尿湿裤子,他每天要准备好几个“尿不湿”和内裤。

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此次宣传巡展活动将在上海复旦大学、上海理工大学、上海大学、上海工艺美术职业学院、东华大学、上海工程技术大学、上海应用技术学院、上海师范大学、上海政法大学、上海海洋大学、上海工商外国语职业学院、上海托普信息技术职业学院、华东师范大学、上海交通大学等14所高校开展,途径上海8个区县,涵盖此间8个大学城。

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晚报讯(记者李一能)今天是世界电信日,位于世博会E片区的信息通信馆进行了馆日活动。今天上午,信息通信馆在正门口举行了“精彩世博未来信息通信新体验”活动的启动仪式。全天,信息通信馆将送出6台3G手机,而从明天起,也将以抽奖的方式每日送出两台3G手机,直至送完。

为了深入开展“红标成都”成华行——“1+1”爱心大联盟活动,成华区红十字会和成华区爱心教育基金会准备在区内打造未成年人自护自救教育、培训基地和爱心演练、体验基地;各中小学校也创造性地把“红标成都”大型公益活动与中小学德育工作相结合,以此为切入点,开展爱心“四进”特色德育活动,指导学生在学校、在家庭、在社区、在社会,通过主题活动、社会实践等丰富的形式,大力宣传“人道、博爱、奉献”的红十字精神。学校还挖充分掘红十字精神的内涵,将爱心教育、生命教育、安全教育以及责任感教育纳入到学校德育教育课程体系,对学生加强自护自救能力教育;组织学生参加爱心公益活动,以敬老、帮困、抚残等形式提高学生热爱生命、关注生命的意识,培养学生的社会责任感。成华区学校家长联合会也表示,将继续支持和协同学校开展红标爱心天使活动,并与孩子携手,积极加入到爱心大联盟行动中,为中国的慈善事业奉献自己的绵薄之力,带领孩子一起争创红标爱心家庭。此外,还要用自己的言行影响和带动身边的朋友、社区居民,号召更多富有爱心的群众和企业共同参与到“红标成都”大型公益活动中,建立红标夕阳服务队、红标巾帼服务队、红标青年服务队、红标志愿者服务队等爱心行动组织。手牵手、心连心,积极创建红标爱心社区、红标爱心企业、红标博爱社会,让爱心红标的接力棒传递下去,让爱溢满我们的生活的每一寸土地,让爱点燃一个个红色的希望。

姚院长告诉记者,学院也曾追查到余姚的快递公司,查看当日的监控录像,并到当地派出所报案,但因为信件匿名,而且影像模糊,没有有力的证据,无法追究下去。

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据了解,培训内容包括再生资源回收管理有关政策法规、再生资源回收行业职业道德规范、再生资源回收利用基本知识及技能等。200名学员经培训后,参加由重庆市职业技能鉴定所组织的理论考试和实际操作考核,成绩合格者颁发职业资格证书。

2006年9月1日,修订后颁行的《义务教育法》明确规定,“实施义务教育,不收学费、杂费”。 这一年,西部农村首先实施义务教育经费保障机制改革。2007年春天,这项改革推行到全国农村;同年秋季,全国农村义务教育在免交学杂费的同时,还免收教科书费,1.5亿学生因此受益。2006年至2010年,国家财政将新增农村义务教育经费2182亿元。

这种事情在青岛滨海学院已不是第一次,2007年,该学院因为男女学生的过分亲昵,作出过“7人开除学籍、8人留校察看、6人记过处分”的决定。

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童言无忌。张皓同学如同童话中的小女孩,大声地喊出“许多蘑菇穿了不该穿的‘衣服’”,值得鼓励。一无丰富经验,二无先进设备,三无庞大团队的张皓同学所做的,投入不可谓多,难度不可谓大,技术不可谓高,却做了有关职能部门可为、能为、该为而未为的事情,不禁令人唏嘘。在有关部门的一亩三分地里,一个小学生却发布了影响广泛的检测结果,这失语的尴尬,应该不止是“传说”吧。

由中国青年报社、亚洲教育北京论坛联合主办的2009全国职业教育发展论坛——“中国信心未来职业教育发展之路”今天在中国青年报社举行。出席全国两会的代表委员、政府官员、专家学者、企业家以及国内30多所重点职业院校的代表共计100多人,围绕“推动职业教育科学发展,我为规划纲要建言献策”和“金融危机背景下,职业教育的机遇与挑战”两大主题,展开了热烈的讨论。整个论坛,思想碰撞激烈,经验交流透彻。  中国青年报社社长徐文新在开幕式上表示,职业教育最大的受益群体是青年。大力发展职业教育,已成为我国实现教育科学发展,推行积极的就业政策的重要战略举措之一。中国青年报社选择在今年两会期间举办专题论坛,目的是搭建一个交流沟通的平台,一方面继续为《国家中长期教育改革和发展规划纲要》建言献策,一方面为加强职业院校的内涵建设和提升学生的就业能力集聚智慧,共同探讨金融危机背景之下,政府、企业、学校如何联手解决就业难题,并为今后的经济转型、快速起飞蓄积力量,做好准备。  近年来,我国职业教育发展取得了历史性的突破,2008年全国中等职业教育与高等职业教育招生规模达到1100万人,在校学生总数超过3000万,分别占据了高中阶段教育和高等教育的“半壁江山”。最近,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《规划纲要》)正在向社会公开征求意见,职业教育被列为其中11个重大战略专题之一。如何增强职业教育的吸引力,如何改革职业教育发展模式,调动行业、企业兴办职业教育的积极性,解决职业教育规模数量、专业设置与社会需求相吻合的问题,既是本次《规划纲要》征求意见的重要内容,又是关乎民生的热点、难点问题。  与此同时,国际金融危机波及我国众多中小企业,给以就业为导向的职业教育带来了直接的冲击。职业院校如何加强内涵建设、提高办学质量、提升学生的就业创业能力,也是当前必须正视并付诸行动的现实问题。  全国人大常委、民进中央副主席朱永新带来了关于《职业教育法》修订的几点建议。他提出应着重解决6个方面的问题:理顺职业教育的管理体制;加大职业教育经费投入,鼓励行业参与职业教育;强化教师队伍建设;明确企业在人才培养中的责任;严格执行职业资格准入制度以及关注农村职业教育。  教育部职业教育与成人教育司副司长刘建同作了“加快发展中等职业教育,培养高素质劳动大军”的主题发言。人力资源与社会保障部职业能力建设司调研员田丰重点介绍了新出台的“特别职业培训计划”。就业不仅是一个重大的经济问题,也是一个重大的社会问题。据介绍,这个特别职业培训计划主要是扩大培训规模,延长培训期限,增加培训投入,提升培训能力与保持就业稳定。  本届论坛上,中科院院士贺贤土提出,产学研结合是发展我国高职教育的基本途径。21世纪教育研究院院长杨东平提出全程职业教育的思考。西安欧亚学院院长胡建波进行了职业教育的制度设计展望。  经济的“冬天”,职业教育的“春天”。中国就业促进会副会长陈宇对当前及未来的就业形势进行了分析与展望。启明星辰公司总裁严望佳表示,经济危机下企业对人才提出了新要求。教育部职业技术教育中心研究所所长助理、研究员姜大源表示,本科生“回炉”高职应成为时尚。天津工程师范学院院长孟庆国谈到,提高职业教育质量的关键——职教师资队伍建设。邢台职业技术学院院长刘丛认为,合作办学+单独招生=高职教育发展新模式。浙江纺织职业技术学院院长王梅珍提出“四方合力”促大学生就业。石家庄外语翻译学院院长孙建中建议,依托母体,搭建平台,孵化学生创业就业能力。  与会代表认为,大力发展职业教育,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略,推进我国走新型工业化道路、解决“三农”问题、促进就业再就业的重大举措;是全面提高国民素质,把我国巨大人口压力转化为人力资源优势,提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径;是遵循教育规律,实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。  经过充分的交流讨论,会议提出,职业教育要想谋求更好的发展,一是需要院校积极主动自我调整,适应社会、企业需求:二是抓住各种机遇,寻求突破机会。  本次论坛由西安欧亚学院、中国高校传媒联盟协办,中青在线提供网络支持。(本报北京3月8日电记者李剑平李新玲)

11月28日共青团中央、中共教育部党组发出《关于加强社会力量举办的高等学校团的建设工作的意见》。教育部发出《关于在高等教育自学考试社会助学中加强德育工作的意见》。  11月29日~12月12日教育部副部长韦钰率中国教育代表团访问斯里兰卡和印度。

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  本报北京5月21日电 为切实组织好今年的“六一”各项庆祝活动,20日,全国妇联、中央文明办、共青团中央、教育部等18部门联合发出通知,要求各地相关部门以纪念新中国成立60周年为主题,大力开展儿童爱国主义教育;以净化社会环境为切入点,努力营造儿童健康成长的良好氛围;以维护儿童各项权益为保障,合力创造儿童欢度节日的有利条件;以关爱特殊困境儿童为抓手,着力帮助解决儿童及困难家庭的实际问题。

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责任编辑:左伊

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